本网讯(文/图 何睿)11月8日,网络工程与信息安全系在7802教室开展了第10周的教研会议,李发陵院长和系部全体教师参加,张杰主任主持。
本次会议主要进行了三项议题的交流讨论。第一部分,基于工程认证教育思想与obe教学理念,信息安全本科人才培养方案建设。会中,一方面以o(objective)为出发,探讨了信息安全的学生毕业后应什么岗位?做什么工作?去了之后学生如何持续成长?另一方面为了实现o(objective),着重讨论了什么样的本科培养路径能够支撑愿景的达成,又如何评估培养方案的科学性、合理性、系统性等重要问题。为了回答以上问题,系部将以理清学习任务与能力的量化关系,能力支撑毕业条件的内在逻辑与量化关系为切入点,持续展开培养方案深度优化工作。
第二部分,系部课程思政讨论与建设。首先由包致婷、邓健老师分别对《密码学》《云计算与虚拟化技术》课程思政立项情况进行展示。然后谢正兰、巫启中教授分别进行提出了意见,意见中提到课程思政元素的建设内容方向含个人成长、社会责任、国家情怀三个方面,案例需广、要融、应润,特别强调思政教育建设工作可分为四步走:感知、认可、行动、成为,考虑课程思政案例与课程内容融合的基础上,进一步建立渐进式系统化的实施过程,以可执行且有效地支撑课程思政教学目标落地。
第三部分,日常教学工作的实施汇报与问题反馈。首先,杨业令老师传达了学院期中检查工作的4个要点以及注意事项,随后系部老师依据目标责任书逐一从基本工作情况、标识性教学科研、专项工作、问题与支援4个方面进行教师工作的实施汇报。最后李发陵院长,肯定了我系教师们扎实的基础工作,对系部教师提出问题进行反馈与解决建议,为教师们更好地完成后期的工作提供有效的支持。
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